Задания прошлых лет не существуют так как олимпиада проводится первый год) Однако для успешного решния заданий вам не понадобится ничего кроме знаний физики, математики и базовых знаний программирования)
Задания прошлых лет не существуют так как олимпиада проводится первый год) Однако для успешного решния заданий вам не понадобится ничего кроме знаний физики, математики и базовых знаний программирования)
Здравствуйте. Олимпиада по математике была решена мной, но компьютер выдал мне все по нулям. Хотя, я вроде как решил. Возможно я не соблюдал некоторые моменты в оформлении. Можно еще как-то что-то исправить? Или все так и должно быть?
Здравствуйте. Олимпиада по математике была решена мной, но компьютер выдал мне все по нулям. Хотя, я вроде как решил. Возможно я не соблюдал некоторые моменты в оформлении. Можно еще как-то что-то исправить? Или все так и должно быть?
Здравствуйте. Следующий вопрос: я что-то, видимо, не то нажал и в итоге у меня в кабинете два различных варианта заданий по математике. Один я начал решать, но надо ли мне решать и второй? Заранее спасибо.
Здравствуйте. Следующий вопрос: я что-то, видимо, не то нажал и в итоге у меня в кабинете два различных варианта заданий по математике. Один я начал решать, но надо ли мне решать и второй? Заранее спасибо.
Иван, олимпиада состоит из 5 туров, чьи задания выкладываются раз в неделю. Следующие 4 тура олимпиады посвящены физике в её различных проявления.
Павел, приложите скриншоты пожалуйста того, что у вас есть.
Иван, олимпиада состоит из 5 туров, чьи задания выкладываются раз в неделю. Следующие 4 тура олимпиады посвящены физике в её различных проявления.
Павел, приложите скриншоты пожалуйста того, что у вас есть.
В задании 1 ( Теоретическая физика 9 класс) мне кажется ошибка в данных задачи, потому что в результате удельное сопротивление на 15 порядков !!! больше того, что в справочниках, или так и было запланировано?
Заранеее спасибо
В задании 1 ( Теоретическая физика 9 класс) мне кажется ошибка в данных задачи, потому что в результате удельное сопротивление на 15 порядков !!! больше того, что в справочниках, или так и было запланировано?
Заранеее спасибо
Александр Светличный сказал
Павел, приложите скриншоты пожалуйста того, что у вас есть.
Да, вот:
Сейчас их даже три стало, одну я, как видно, сделал, а с остальными что делать - непонятно.
Александр Светличный сказал
Павел, приложите скриншоты пожалуйста того, что у вас есть.
Да, вот:
Сейчас их даже три стало, одну я, как видно, сделал, а с остальными что делать - непонятно.
Бабаян Павел сказал:
Здравствуйте,в теоритической физике в условии объём увеличивается на 10% от начального объёма или от последнего состояния?
Павел, здравствуйте! Объём увеличился от на 10% от последнего состояния.
Бабаян Павел сказал:
Здравствуйте,в теоритической физике в условии объём увеличивается на 10% от начального объёма или от последнего состояния?
Павел, здравствуйте! Объём увеличился от на 10% от последнего состояния.
Здраствуйте! В теоретической физике 10 класс даётся одна задача с тремя пунктами. Нужно выпонять каждый пункт отдельно и загружать в каждое задание решение в соответствии с их порядком или же можно выпонить в виде цельного решения задачу, разграничив в ней три пункта( ибо каждый последующий связан с предыдущим) и загрузить решение один раз в первый пункт ?
Здраствуйте! В теоретической физике 10 класс даётся одна задача с тремя пунктами. Нужно выпонять каждый пункт отдельно и загружать в каждое задание решение в соответствии с их порядком или же можно выпонить в виде цельного решения задачу, разграничив в ней три пункта( ибо каждый последующий связан с предыдущим) и загрузить решение один раз в первый пункт ?
Здравствуйте, Иван. Будет лучше если вы разобьёте ваше решение на 3 пункта. И каждый из пунктов решения вы загрузите в соответствующие разделы. Все результаты предыдущих пунктов можно считать известными.
Здравствуйте, Иван. Будет лучше если вы разобьёте ваше решение на 3 пункта. И каждый из пунктов решения вы загрузите в соответствующие разделы. Все результаты предыдущих пунктов можно считать известными.
Здравствуйте! В задании по экспериментальной физике (11 класс) у вас, кажется, ошибка в формуле Пуазейля. Насколько я знаю, радиус должен быть возведён в 4ую степень, а не во 2ю (если речь идёт об объёмном расходе)
Здравствуйте! В задании по экспериментальной физике (11 класс) у вас, кажется, ошибка в формуле Пуазейля. Насколько я знаю, радиус должен быть возведён в 4ую степень, а не во 2ю (если речь идёт об объёмном расходе)
Здравствуйте, Владислав, это опечатка.Конечно же там радиус должен быть в 4 степени вместо второй. Спасибо за наблюдательность, скоро исправим.
Здравствуйте, Владислав, это опечатка.Конечно же там радиус должен быть в 4 степени вместо второй. Спасибо за наблюдательность, скоро исправим.
Здраствуйте, Максим, результаты Математического тура будут через некоторое время после его окончания, то есть после завершения самой олимпиады.
Здраствуйте, Максим, результаты Математического тура будут через некоторое время после его окончания, то есть после завершения самой олимпиады.
Здраствуйте, Владислав. Да, можно(так указано только РЕКОМЕНДОВАННОЕ оборудование), но тогда вам нужно обосновать почему ее следует использовать.
Здраствуйте, Владислав. Да, можно(так указано только РЕКОМЕНДОВАННОЕ оборудование), но тогда вам нужно обосновать почему ее следует использовать.
Здравствуйте. Я точно помню, когда отправлял решение, я писал одну вещь в нем, но сейчас, я посмотрел, и в решение этой вещи нет. Что делать, если я уже отправил?
Здравствуйте. Я точно помню, когда отправлял решение, я писал одну вещь в нем, но сейчас, я посмотрел, и в решение этой вещи нет. Что делать, если я уже отправил?
Здраствуйте, Дмитрий, не совсем понимаю что мы имеете ввиду под словами сделать иначе. Ведь мы предлагаем вам только оборудование которое вам следует использовать.
Ваше решение должно базироваться на предложенном вам оборудовании.
Здраствуйте, Дмитрий, не совсем понимаю что мы имеете ввиду под словами сделать иначе. Ведь мы предлагаем вам только оборудование которое вам следует использовать.
Ваше решение должно базироваться на предложенном вам оборудовании.
Степан Кулаков сказал:
Здравствуйте. Я точно помню, когда отправлял решение, я писал одну вещь в нем, но сейчас, я посмотрел, и в решение этой вещи нет. Что делать, если я уже отправил?
Добрый день!
Степан, Вы можете прикрепить решение еще раз.
Степан Кулаков сказал:
Здравствуйте. Я точно помню, когда отправлял решение, я писал одну вещь в нем, но сейчас, я посмотрел, и в решение этой вещи нет. Что делать, если я уже отправил?
Добрый день!
Степан, Вы можете прикрепить решение еще раз.
Дмитрий Диких сказал:
Добрый день!
Степан, Вы можете прикрепить решение еще раз.
Я уже окончательно и безповоротно по глупости отправил на проверку. Можно на почту прислать организаторам?
Дмитрий Диких сказал:
Добрый день!
Степан, Вы можете прикрепить решение еще раз.
Я уже окончательно и безповоротно по глупости отправил на проверку. Можно на почту прислать организаторам?
Кирилл, здравствуйте! В 3-м задании требуется нарисовать именно эту схему. Вы всё правильно поняли :)
Кирилл Григорьев сказал:
скажите пожалуйста.
в 3 задании теор физ 9 класса надо рисовать схему из второго задания?
Кирилл, здравствуйте! В 3-м задании требуется нарисовать именно эту схему. Вы всё правильно поняли :)
Кирилл Григорьев сказал:
скажите пожалуйста.
в 3 задании теор физ 9 класса надо рисовать схему из второго задания?
Здравствуйте!
В задании про неидеальный источник (9 класс) сказано, что установка состоит из реостата, амперметра и источника. А в таблице с данными дается зависимость тока от напряжения. Значит в цепи есть вольметр? Тогда к чему он подключен? Или я должен это додумать сам, исходя из данных?
Здравствуйте!
В задании про неидеальный источник (9 класс) сказано, что установка состоит из реостата, амперметра и источника. А в таблице с данными дается зависимость тока от напряжения. Значит в цепи есть вольметр? Тогда к чему он подключен? Или я должен это додумать сам, исходя из данных?
Да, имелось в виду что еще подключен вольтметр, в задания вкралась небольшая опечатка. Спасибо за внимательность.
Раиль Хашаев сказал:
Здравствуйте!
В задании про неидеальный источник (9 класс) сказано, что установка состоит из реостата, амперметра и источника. А в таблице с данными дается зависимость тока от напряжения. Значит в цепи есть вольметр? Тогда к чему он подключен? Или я должен это додумать сам, исходя из данных?
Да, имелось в виду что еще подключен вольтметр, в задания вкралась небольшая опечатка. Спасибо за внимательность.
Раиль Хашаев сказал:
Здравствуйте!
В задании про неидеальный источник (9 класс) сказано, что установка состоит из реостата, амперметра и источника. А в таблице с данными дается зависимость тока от напряжения. Значит в цепи есть вольметр? Тогда к чему он подключен? Или я должен это додумать сам, исходя из данных?
Простите , а в задании по анализу данных (11 класс ) β точно равно 10^(-5).
Просто несколько раз в задачах уже были опечатки , хотелось бы узнать точно ли это значение , а то в расчётах бред получается.
Простите , а в задании по анализу данных (11 класс ) β точно равно 10^(-5).
Просто несколько раз в задачах уже были опечатки , хотелось бы узнать точно ли это значение , а то в расчётах бред получается.
Да, для каждой температуры. При решении можете использовать различные программы и иныормацию предоставлять скринами и графиками.
Всеволод Скороходов сказал:
10 класс анализ данных: нужно для каждой температуры определить теплоемкость, или можно для некоторых диапазонов температур?
Да, для каждой температуры. При решении можете использовать различные программы и иныормацию предоставлять скринами и графиками.
Всеволод Скороходов сказал:
10 класс анализ данных: нужно для каждой температуры определить теплоемкость, или можно для некоторых диапазонов температур?
Здраствуйте, Владислав, имелся виду диапазон изменения сопротивления нагрузки(ресотата)
Владислав Карецкий сказал:
Скажите, что подразумевается под фрзой "Определите внутреннее сопротивление нагрузки." задания Анализ данных 9 класс.
Здраствуйте, Владислав, имелся виду диапазон изменения сопротивления нагрузки(ресотата)
Владислав Карецкий сказал:
Скажите, что подразумевается под фрзой "Определите внутреннее сопротивление нагрузки." задания Анализ данных 9 класс.
Здравствуйте,Максим, нет, не должен.
Максим Карамнов сказал:
Здравствуйте,должен ли быть трубопровод между источником воздуха (феном) и самим прибором в ,,экспериментальной физике " 10 класс ?
Здравствуйте,Максим, нет, не должен.
Максим Карамнов сказал:
Здравствуйте,должен ли быть трубопровод между источником воздуха (феном) и самим прибором в ,,экспериментальной физике " 10 класс ?
Здраствуйте Вячеслав, считайте что значение правильное и используйте при решении его.
Вячеслав Егоров сказал:
Простите , а в задании по анализу данных (11 класс ) β точно равно 10^(-5).
Просто несколько раз в задачах уже были опечатки , хотелось бы узнать точно ли это значение , а то в расчётах бред получается.
Здраствуйте Вячеслав, считайте что значение правильное и используйте при решении его.
Вячеслав Егоров сказал:
Простите , а в задании по анализу данных (11 класс ) β точно равно 10^(-5).
Просто несколько раз в задачах уже были опечатки , хотелось бы узнать точно ли это значение , а то в расчётах бред получается.
Да, мячь падает вертикально и без начальной скорости.
Михаил Торгашов сказал:
Физическое моделирование. 10 класс.
Мяч падает вертикально без начальной скорости?
Да, мячь падает вертикально и без начальной скорости.
Михаил Торгашов сказал:
Физическое моделирование. 10 класс.
Мяч падает вертикально без начальной скорости?
Здравствуйте, в физическом моделировании нужно присылать только текст программы с объяснением или еще прикладывать все построенные траектории и графики?
Здравствуйте, в физическом моделировании нужно присылать только текст программы с объяснением или еще прикладывать все построенные траектории и графики?
Уточните пожалуйста о каком туре идёт речь
Андрей Привалов сказал:
Здравствуйте, в каком виде нужно давать ответы на поставленные в условии вопросы? В виде буквенной зависимости или в виде числа?
Уточните пожалуйста о каком туре идёт речь
Андрей Привалов сказал:
Здравствуйте, в каком виде нужно давать ответы на поставленные в условии вопросы? В виде буквенной зависимости или в виде числа?
Вольтметр и амперметр идеальны. Сопротивление проводов пренебрежимо мало.
Антон Ледров сказал:
В анализе данных 9 класс амперметр и вольтметр идеальны? И нужно ли учитывать сопротивление подводящих проводов?
Вольтметр и амперметр идеальны. Сопротивление проводов пренебрежимо мало.
Антон Ледров сказал:
В анализе данных 9 класс амперметр и вольтметр идеальны? И нужно ли учитывать сопротивление подводящих проводов?
Дмитрий Спинов сказал:
Уточните пожалуйста о каком туре идёт речьАндрей Привалов сказал:
Здравствуйте, в каком виде нужно давать ответы на поставленные в условии вопросы? В виде буквенной зависимости или в виде числа?
Да, простите, забыл указать. О физмоделировании.
Дмитрий Спинов сказал:
Уточните пожалуйста о каком туре идёт речьАндрей Привалов сказал:
Здравствуйте, в каком виде нужно давать ответы на поставленные в условии вопросы? В виде буквенной зависимости или в виде числа?
Да, простите, забыл указать. О физмоделировании.
Физ. моделирование 11 класс.
Добрый день! Есть ли ограничения на радиус мячика и его массу при поделировании заданий 1-3. Ну, к примеру, могу ли я взять значения, как массу 10 грамм и радиус 1 м?
Физ. моделирование 11 класс.
Добрый день! Есть ли ограничения на радиус мячика и его массу при поделировании заданий 1-3. Ну, к примеру, могу ли я взять значения, как массу 10 грамм и радиус 1 м?
Добрый день! В задании "Анализ данных" (9 класс) дана зависимость силы тока от напряжения. От какого напряжения дана зависимость? Куда подключён вольтметр?
Добрый день! В задании "Анализ данных" (9 класс) дана зависимость силы тока от напряжения. От какого напряжения дана зависимость? Куда подключён вольтметр?
Здраствуйте. Ответьте, пожалуйста, как можно скорее: при попытке загрузить второй файл в "Экспериментальную физику" 11 класса он уходит в перманентую загрузку, пробовал уже и через планшет, и через компьютер - все равно не загружается. Не могли бы вы решить эту проблему, пожалуйста? А то завтра уже последний день, обидно будет, если не смогу загрузить своё решение из-за технической проблемы.
Здраствуйте. Ответьте, пожалуйста, как можно скорее: при попытке загрузить второй файл в "Экспериментальную физику" 11 класса он уходит в перманентую загрузку, пробовал уже и через планшет, и через компьютер - все равно не загружается. Не могли бы вы решить эту проблему, пожалуйста? А то завтра уже последний день, обидно будет, если не смогу загрузить своё решение из-за технической проблемы.
Здравствуйте, возникли проблемы с загрузкой фото работ. при загрузке одного фото другое фото пропадает. Можете пожалуйста разобраться или пояснить как решить проблему.
Здравствуйте, возникли проблемы с загрузкой фото работ. при загрузке одного фото другое фото пропадает. Можете пожалуйста разобраться или пояснить как решить проблему.
Уважаемые участники олимпиады! Если у Вас возникли проблемы с отправкой фото работ, то просьба отправить их на почту организаторов dikikh@phystech.edu. Приносим свои извинения за доставленные неудобства, в скором времени всё починят, а без баллов Вы не останетесь.
Павел Слиняков сказал:
Здраствуйте. Ответьте, пожалуйста, как можно скорее: при попытке загрузить второй файл в "Экспериментальную физику" 11 класса он уходит в перманентую загрузку, пробовал уже и через планшет, и через компьютер - все равно не загружается. Не могли бы вы решить эту проблему, пожалуйста? А то завтра уже последний день, обидно будет, если не смогу загрузить своё решение из-за технической проблемы.
Данила Молчанов сказал:
Сканы работ ни в какую не прикрепляются - получилось только с одним заданием из математики, больше нигде не сохраняются...
Владислав Карецкий сказал:
+
Абзал Абдижапар сказал:Здравствуйте, возникли проблемы с загрузкой фото работ. при загрузке одного фото другое фото пропадает. Можете пожалуйста разобраться или пояснить как решить проблему.
Уважаемые участники олимпиады! Если у Вас возникли проблемы с отправкой фото работ, то просьба отправить их на почту организаторов dikikh@phystech.edu. Приносим свои извинения за доставленные неудобства, в скором времени всё починят, а без баллов Вы не останетесь.
Павел Слиняков сказал:
Здраствуйте. Ответьте, пожалуйста, как можно скорее: при попытке загрузить второй файл в "Экспериментальную физику" 11 класса он уходит в перманентую загрузку, пробовал уже и через планшет, и через компьютер - все равно не загружается. Не могли бы вы решить эту проблему, пожалуйста? А то завтра уже последний день, обидно будет, если не смогу загрузить своё решение из-за технической проблемы.
Данила Молчанов сказал:
Сканы работ ни в какую не прикрепляются - получилось только с одним заданием из математики, больше нигде не сохраняются...
Владислав Карецкий сказал:
+
Абзал Абдижапар сказал:Здравствуйте, возникли проблемы с загрузкой фото работ. при загрузке одного фото другое фото пропадает. Можете пожалуйста разобраться или пояснить как решить проблему.
Альтаир, здравствуйте! Вы, конечно же, сможете принять участие.
Альтаир Толеугазинов сказал:
Здравствуйте, если я живу не в России, смогу ли я поучаствовать в заключительном этапе?
Альтаир, здравствуйте! Вы, конечно же, сможете принять участие.
Альтаир Толеугазинов сказал:
Здравствуйте, если я живу не в России, смогу ли я поучаствовать в заключительном этапе?
Точно такая же проблема, как и у комментаторов выше, но я ещё и по ошибке завершила олимпиаду по математике, не заметив, что решение к третьей задаче не загрузилось. Выложила фотографии на гугл диск (теор.физика и математика) и прикрепила ссылку к решениям теор.физики
Точно такая же проблема, как и у комментаторов выше, но я ещё и по ошибке завершила олимпиаду по математике, не заметив, что решение к третьей задаче не загрузилось. Выложила фотографии на гугл диск (теор.физика и математика) и прикрепила ссылку к решениям теор.физики
Что делать, если баллов за задание нет?
Третью задачу по математике и ещё один вариант решения второй скинула на почту, указанную выше в обсуждении, т.к. не смогла загрузить на сайт. В решении уверена. (Ну, как минимум в 1-2 баллах)
Что делать, если баллов за задание нет?
Третью задачу по математике и ещё один вариант решения второй скинула на почту, указанную выше в обсуждении, т.к. не смогла загрузить на сайт. В решении уверена. (Ну, как минимум в 1-2 баллах)
Анастасия Синенко сказал:
Что делать, если баллов за задание нет?
Третью задачу по математике и ещё один вариант решения второй скинула на почту, указанную выше в обсуждении, т.к. не смогла загрузить на сайт. В решении уверена. (Ну, как минимум в 1-2 баллах)
Ваши решения еще находятся на проверке, так как решения, пришедшие на почту, проверяются позже.
Анастасия Синенко сказал:
Что делать, если баллов за задание нет?
Третью задачу по математике и ещё один вариант решения второй скинула на почту, указанную выше в обсуждении, т.к. не смогла загрузить на сайт. В решении уверена. (Ну, как минимум в 1-2 баллах)
Ваши решения еще находятся на проверке, так как решения, пришедшие на почту, проверяются позже.
Здравствуйте ! В описании олимпиады было сказано :
"По окончанию олимпиады будут награждены 5 участников, чьи решения в каждой категории задач покажутся жюри самыми оригинальными.
Все участники олимпиады, показавшие достойные результаты, получат возможность участвовать в очном этапе."
Когда будут объявлены результаты ?
Здравствуйте ! В описании олимпиады было сказано :
"По окончанию олимпиады будут награждены 5 участников, чьи решения в каждой категории задач покажутся жюри самыми оригинальными.
Все участники олимпиады, показавшие достойные результаты, получат возможность участвовать в очном этапе."
Когда будут объявлены результаты ?
Публиковать решения без согласия авторов некультурно) Можете поинтересоваться у самих авторов.
Денис Козлов сказал:
Результаты объявили: очень хочется посмотреть на лучшие решения, можно ли это как-то сделать?
Публиковать решения без согласия авторов некультурно) Можете поинтересоваться у самих авторов.
Денис Козлов сказал:
Результаты объявили: очень хочется посмотреть на лучшие решения, можно ли это как-то сделать?
К сожалению не смог присутствовать на награждении 14 апреля. Сегодня нашёл себя в списке призёров. Можно ли получить диплом призёра этой олимпиады или уже нет?
К сожалению не смог присутствовать на награждении 14 апреля. Сегодня нашёл себя в списке призёров. Можно ли получить диплом призёра этой олимпиады или уже нет?
Для того, чтобы оставить комментарии к обсуждению, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь, а затем вступите в событие