Олимпиада по фундаментальной и прикладной физике 2019 Discussions Общие вопросы

  • January 29, 2019

    В данном обсуждении мы готовы ответить на все ваши вопросы, касающиеся "Олимипиады по фундаментальной и прикладной физике 2019"

  • February 8, 2019

    Здравствуйте! Могут ли принимать участие в олимпиаде учащиеся из стран СНГ?

  • February 9, 2019

    Принимать участие могут учащиеся любых стран, а не только снг)

  • February 9, 2019

    Спасибо :)

  • February 11, 2019

    Здравствуйте, какие привилегии дает олимпиада победителям и призерам? 

  • February 13, 2019

    Можно ли где-то найти задания прошлых лет?

  • February 13, 2019

    Призерство на заключительном этапе дает 1 балл в ИД при поступлении на ФФПФ
    Победа дает 3 балла в ИД при поступлении на ФФПФ

  • February 13, 2019

    Задания прошлых лет не существуют так как олимпиада проводится первый год) Однако для успешного решния заданий вам не понадобится ничего кроме знаний физики, математики и базовых знаний программирования)

  • February 18, 2019

    Добрый вечер, может ли восьмиклассник принять участие и решать задания для 9 класса?

  • February 21, 2019

    Да конечно, участвуйте! Мы будем очень рады)

  • February 25, 2019

    Здравствуйте скажите пожалуйста Олимпиада по математике , вроде начаась , а заданий нет


  • February 25, 2019

    По техническим причинам не добавились задания. Теперь все должно работать

  • February 25, 2019

    Да работает , спасибо


  • February 25, 2019

    Здравствуйте. Олимпиада по математике была решена мной, но компьютер выдал мне все по нулям. Хотя, я вроде как решил. Возможно я не соблюдал некоторые моменты в оформлении. Можно еще как-то что-то исправить? Или все так и должно быть?

  • February 26, 2019

    Все так и должно быть, так как мы проверяем ваши работы индивидуально. 

  • Member
    March 1, 2019

    Здраствуйте, почему доступны задания только по математике? По физике не будет олимпиады?


  • March 1, 2019

    Здравствуйте. Следующий вопрос: я что-то, видимо, не то нажал и в итоге у меня в кабинете два различных варианта заданий по математике. Один я начал решать, но надо ли мне решать и второй? Заранее спасибо.

  • March 2, 2019

    Иван, олимпиада состоит из 5 туров, чьи задания выкладываются раз в неделю. Следующие 4 тура олимпиады посвящены физике в её различных проявления.

    Павел,  приложите скриншоты пожалуйста того, что у вас есть. 

  • March 4, 2019

    В задании 1 ( Теоретическая физика 9 класс) мне кажется ошибка в данных задачи, потому что в результате удельное сопротивление на 15 порядков !!! больше того, что в справочниках, или так и было запланировано?

    Заранеее спасибо

  • March 4, 2019

    Действительно, вкралась опечатка в условия. В данный момент все исправлено. 

  • March 4, 2019
    Александр Светличный сказал
    Павел,  приложите скриншоты пожалуйста того, что у вас есть. 

    Да, вот:

    Сейчас их даже три стало, одну я, как видно, сделал, а с остальными что делать - непонятно.

  • March 4, 2019

    Очень похоже на глюк платформы. Передадим техподдержке. В любом случае ваши решения есть у нас и вы без заслуженных баллов не останетесь. 

  • March 4, 2019

    Хорошо, спасибо.

  • Member
    March 4, 2019

    Здравствуйте,в теоритической физике в условии объём увеличивается на 10% от начального объёма или от последнего состояния?

  • March 5, 2019
    Бабаян Павел сказал:

    Здравствуйте,в теоритической физике в условии объём увеличивается на 10% от начального объёма или от последнего состояния?


    Павел, здравствуйте! Объём увеличился от на 10% от последнего состояния. 

  • Member
    March 5, 2019

    Здраствуйте! В теоретической физике 10 класс даётся одна задача с тремя пунктами. Нужно выпонять каждый пункт отдельно и загружать в каждое задание решение в соответствии с их порядком или же можно выпонить в виде цельного решения задачу, разграничив в ней три пункта( ибо каждый последующий связан с предыдущим) и загрузить  решение один раз в первый пункт ?



  • March 6, 2019

    Здравствуйте, Иван. Будет лучше если вы разобьёте ваше решение на 3 пункта. И каждый из пунктов решения вы загрузите в соответствующие разделы. Все результаты предыдущих пунктов можно считать известными.

  • March 11, 2019

    Здравствуйте! В задании по экспериментальной физике (11 класс) у вас, кажется, ошибка в формуле Пуазейля. Насколько я знаю, радиус должен быть возведён в 4ую степень, а не во 2ю (если речь идёт об объёмном расходе)

  • March 11, 2019

    Добрый вечер! Подскажите, пожалуйста, результаты будут известны только по окончании олимпиады? По математике до сих пор нет баллов((

  • March 12, 2019

    Здравствуйте, Владислав, это опечатка.Конечно же там радиус должен быть в 4 степени вместо второй. Спасибо за наблюдательность, скоро исправим.

  • March 12, 2019

    Здраствуйте, Максим, результаты Математического тура будут через некоторое время после его окончания, то есть после завершения самой олимпиады. 

  • March 13, 2019

    Здравствуйте. Можно ли в "Экспериментальной физике" 9 класс использовать линейку?

  • March 14, 2019

    Здраствуйте, Владислав. Да, можно(так указано только РЕКОМЕНДОВАННОЕ оборудование), но тогда вам нужно обосновать почему ее следует использовать.

  • March 14, 2019

    Здравствуйте. Я точно помню, когда отправлял решение, я писал одну вещь в нем, но сейчас, я посмотрел, и в решение этой вещи нет. Что делать, если я уже отправил?

  • March 14, 2019

    Здравствуйте, можно ли в задании "Экспереминтальная физика 9 класс" иначе, чем в условии измерить коэффициент поверхостного натяжения?

  • March 14, 2019

    Здраствуйте, Дмитрий, не совсем понимаю что мы имеете ввиду под словами сделать иначе. Ведь мы предлагаем вам только оборудование которое вам следует использовать. 

    Ваше решение должно базироваться на предложенном вам оборудовании.

  • March 15, 2019
    Степан Кулаков сказал:

    Здравствуйте. Я точно помню, когда отправлял решение, я писал одну вещь в нем, но сейчас, я посмотрел, и в решение этой вещи нет. Что делать, если я уже отправил?


    Добрый день!
    Степан, Вы можете прикрепить решение еще раз.

  • March 15, 2019
    Дмитрий Диких сказал:


    Добрый день!
    Степан, Вы можете прикрепить решение еще раз.



    Я уже окончательно и безповоротно по глупости отправил на проверку. Можно на почту прислать организаторам?

  • March 16, 2019

    Можете отправить мне на почту: aleksandr.svetlichnyy@phystech.edu . 

  • March 16, 2019

    Спасибо!

  • March 17, 2019

    скажите пожалуйста.

    в 3 задании теор физ 9 класса надо рисовать схему из второго задания?

  • March 19, 2019
    Кирилл, здравствуйте! В 3-м задании требуется нарисовать именно эту схему. Вы всё правильно поняли :) 
    Кирилл Григорьев сказал:

    скажите пожалуйста.

    в 3 задании теор физ 9 класса надо рисовать схему из второго задания?



  • March 20, 2019

    10 класс анализ данных: нужно для каждой температуры определить теплоемкость, или можно для некоторых диапазонов температур?

  • March 21, 2019

    Здравствуйте! 

    В задании про неидеальный источник (9 класс) сказано, что установка состоит из реостата, амперметра и источника. А в таблице с данными дается зависимость тока от напряжения. Значит в цепи есть вольметр? Тогда к чему он подключен? Или я должен это додумать сам, исходя из данных?


  • March 22, 2019
    Да, имелось в виду что еще подключен вольтметр, в задания вкралась небольшая опечатка. Спасибо за внимательность. 
    Раиль Хашаев сказал:

    Здравствуйте! 

    В задании про неидеальный источник (9 класс) сказано, что установка состоит из реостата, амперметра и источника. А в таблице с данными дается зависимость тока от напряжения. Значит в цепи есть вольметр? Тогда к чему он подключен? Или я должен это додумать сам, исходя из данных?




  • March 23, 2019

    10 класс анализ данных: нужно для каждой температуры определить теплоемкость, или можно для некоторых диапазонов температур?

  • March 23, 2019

    Скажите, что подразумевается под фрзой "Определите внутреннее сопротивление нагрузки." задания Анализ данных 9 класс.

  • March 23, 2019

    Здравствуйте,должен ли быть трубопровод между источником воздуха (феном) и самим прибором в ,,экспериментальной физике " 10 класс ?

  • March 23, 2019

    Простите , а в задании по анализу данных (11 класс ) β точно равно 10^(-5).

    Просто несколько раз в задачах уже были опечатки , хотелось бы узнать точно ли это значение , а то в расчётах бред получается.

  • March 25, 2019
    Да, для каждой температуры. При решении можете использовать различные программы и иныормацию предоставлять скринами и графиками.
    Всеволод Скороходов сказал:

    10 класс анализ данных: нужно для каждой температуры определить теплоемкость, или можно для некоторых диапазонов температур?



  • March 25, 2019
    Здраствуйте, Владислав, имелся виду диапазон изменения сопротивления нагрузки(ресотата)
    Владислав Карецкий сказал:

    Скажите, что подразумевается под фрзой "Определите внутреннее сопротивление нагрузки." задания Анализ данных 9 класс.



  • March 25, 2019
    Здравствуйте,Максим, нет, не должен.
    Максим Карамнов сказал:

    Здравствуйте,должен ли быть трубопровод между источником воздуха (феном) и самим прибором в ,,экспериментальной физике " 10 класс ?





  • March 25, 2019
    Здраствуйте Вячеслав, считайте что значение правильное и используйте при решении его.
    Вячеслав Егоров сказал:

    Простите , а в задании по анализу данных (11 класс ) β точно равно 10^(-5).

    Просто несколько раз в задачах уже были опечатки , хотелось бы узнать точно ли это значение , а то в расчётах бред получается.



  • March 25, 2019

    Физическое моделирование. 10 класс.

    Мяч падает вертикально без начальной скорости?

  • March 25, 2019
    Да, мячь падает вертикально и без начальной скорости.
    Михаил Торгашов сказал:

    Физическое моделирование. 10 класс.

    Мяч падает вертикально без начальной скорости?



  • March 26, 2019

    Здравствуйте, в физическом моделировании нужно присылать только текст  программы с объяснением или еще прикладывать все построенные траектории и графики?

  • March 26, 2019

    Необходимо прикладывать все полученные графики.

  • March 27, 2019

    Здравствуйте, в каком виде нужно давать ответы на поставленные в условии вопросы? В виде буквенной зависимости или в виде числа?

  • Member
    March 28, 2019

    В анализе данных 9 класс амперметр и вольтметр идеальны? И нужно ли учитывать сопротивление подводящих проводов?

  • March 28, 2019
    Уточните пожалуйста о каком туре идёт речь 
    Андрей Привалов сказал:

    Здравствуйте, в каком виде нужно давать ответы на поставленные в условии вопросы? В виде буквенной зависимости или в виде числа?



  • March 28, 2019

    Вольтметр и амперметр идеальны. Сопротивление проводов пренебрежимо мало.

    Антон Ледров сказал:

    В анализе данных 9 класс амперметр и вольтметр идеальны? И нужно ли учитывать сопротивление подводящих проводов?



  • March 28, 2019
    Дмитрий Спинов сказал:
    Уточните пожалуйста о каком туре идёт речь 
    Андрей Привалов сказал:

    Здравствуйте, в каком виде нужно давать ответы на поставленные в условии вопросы? В виде буквенной зависимости или в виде числа?


    Да, простите, забыл указать. О физмоделировании.



  • March 28, 2019

    Физ. моделирование 11 класс.

    Добрый день! Есть ли ограничения на радиус мячика и его массу при поделировании заданий 1-3. Ну, к примеру, могу ли я взять значения, как массу 10 грамм и радиус 1 м?


  • March 28, 2019

    Добрый день! Нужно ли оценивать погрешность в задании по экспериментальной физике в 9 классе?

  • March 28, 2019

    Добрый день! В задании "Анализ данных" (9 класс) дана зависимость силы тока от напряжения. От какого напряжения дана зависимость? Куда подключён вольтметр?

  • Member
    March 28, 2019

    В анализе данных 9 класс обязательно делать пункты строго по порядку? Можно, допустим, сначала сделать 3, а потом 1-ый? 


  • March 29, 2019

    Здравствуйте, экспериментальная физика, 11 класс. Зависимость вытекания жидкости от высоты нужно получить из формулы или проводя эксперимент? 

  • March 29, 2019

    Здравствуйте, если я живу не в России, смогу ли я поучаствовать в заключительном этапе?

  • March 29, 2019

    Здравствуйте, как нужно прислать программу. Скан текста программы или в виде файла, который запускают в PascalABC

  • March 30, 2019

    Здраствуйте. Ответьте, пожалуйста, как можно скорее: при попытке загрузить второй файл в "Экспериментальную физику" 11 класса он уходит в перманентую загрузку, пробовал уже и через планшет, и через компьютер - все равно не загружается. Не могли бы вы решить эту проблему, пожалуйста? А то завтра уже последний день, обидно будет, если не смогу загрузить своё решение из-за технической проблемы.

  • March 30, 2019

    +

  • March 31, 2019

    Сканы работ ни в какую не прикрепляются - получилось только с одним заданием из математики, больше нигде не сохраняются...


  • March 31, 2019



    Здравствуйте, возникли проблемы с загрузкой фото работ. при загрузке одного фото другое фото пропадает. Можете пожалуйста  разобраться или пояснить как решить проблему.

  • March 31, 2019
    Уважаемые участники олимпиады! Если у Вас возникли проблемы с отправкой фото работ, то просьба отправить их на почту организаторов dikikh@phystech.edu. Приносим свои извинения за доставленные неудобства, в скором времени всё починят, а без баллов Вы не останетесь. 
    Павел Слиняков сказал:

    Здраствуйте. Ответьте, пожалуйста, как можно скорее: при попытке загрузить второй файл в "Экспериментальную физику" 11 класса он уходит в перманентую загрузку, пробовал уже и через планшет, и через компьютер - все равно не загружается. Не могли бы вы решить эту проблему, пожалуйста? А то завтра уже последний день, обидно будет, если не смогу загрузить своё решение из-за технической проблемы.



    Данила Молчанов сказал:

    Сканы работ ни в какую не прикрепляются - получилось только с одним заданием из математики, больше нигде не сохраняются...




    Владислав Карецкий сказал:

    +



    Абзал Абдижапар сказал:

    Здравствуйте, возникли проблемы с загрузкой фото работ. при загрузке одного фото другое фото пропадает. Можете пожалуйста  разобраться или пояснить как решить проблему.




  • March 31, 2019
    Альтаир, здравствуйте! Вы, конечно же, сможете принять участие. 
    Альтаир Толеугазинов сказал:

    Здравствуйте, если я живу не в России, смогу ли я поучаствовать в заключительном этапе?



  • Member
    March 31, 2019

    Фотографии не сохраняются на сайте

  • March 31, 2019

    Проблема, как и у комментатора выше. Не удается сохранить фотографии решений

  • March 31, 2019

    Точно такая же проблема, как и у комментаторов выше, но я ещё и по ошибке завершила олимпиаду по математике, не заметив, что решение к третьей задаче не загрузилось. Выложила фотографии на гугл диск (теор.физика и математика) и прикрепила ссылку к решениям теор.физики


     

  • April 1, 2019

    Скажите, а олимпиада уже завершена? 

  • April 4, 2019

    Что делать, если баллов за задание нет?

    Третью задачу по математике и ещё один вариант решения второй скинула на почту, указанную выше в обсуждении, т.к. не смогла загрузить на сайт. В решении уверена. (Ну, как минимум в 1-2 баллах) 

  • April 4, 2019
    Анастасия Синенко сказал:

    Что делать, если баллов за задание нет?

    Третью задачу по математике и ещё один вариант решения второй скинула на почту, указанную выше в обсуждении, т.к. не смогла загрузить на сайт. В решении уверена. (Ну, как минимум в 1-2 баллах) 


    Ваши решения еще находятся на проверке, так как решения, пришедшие на почту, проверяются позже.

  • April 5, 2019

    Если у вас не стоят балы за работу, то это повод волноваться и писать Арине.
    https://vk.com/arina_radivon

  • April 5, 2019

    Здравствуйте ! В описании олимпиады было сказано :

    "По окончанию олимпиады будут награждены 5 участников, чьи решения в каждой категории задач покажутся жюри самыми оригинальными. 
    Все участники олимпиады, показавшие достойные результаты, получат возможность участвовать в очном этапе."

    Когда будут объявлены результаты ?

  • April 5, 2019

    Результаты объявили: очень хочется посмотреть на лучшие решения, можно ли это как-то сделать?

  • April 14, 2019
    Публиковать решения без согласия авторов некультурно) Можете поинтересоваться у самих авторов. 
    Денис Козлов сказал:

    Результаты объявили: очень хочется посмотреть на лучшие решения, можно ли это как-то сделать?



  • April 15, 2019

    К сожалению не смог присутствовать на награждении 14 апреля. Сегодня нашёл себя в списке призёров. Можно ли получить диплом призёра этой олимпиады или уже нет?

  • April 15, 2019

    Добрый вечер! Меня тоже волнует этот вопрос: как можно получить диплом? Также не смог приехать 14 апреля (( 

  • May 28, 2019

    Напишите мне на почту aleksandr.svetlichnyy@phystech.edu ваш адрес для отправки почтой или скажите если хотите забрать сами. 

  • September 29, 2019

    Добрый день! Так и не пришел диплом за очный этап. Как можно получить? 10 класс 2 степень 



Для того, чтобы оставить комментарии к обсуждению, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь, а затем вступите в событие